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新课标下班主任的工作行为发生了较大的变化.从传统的以教书育人为主变为导学为主,其角色内涵应是丰富的.爱已,爱生是班主任工作的起点和根本;成为班级的指导者,学生的知已,学生的心理教育者等是班主任工作的表现和方法.总之,班主任工作应转变教学态度,改变教学方法,给自己定好位,才能在新课改下做得更好.