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在教育教学实践中加强科学教育研究，按照普及性、基础性、发展性的要求，促进小学生科学实践课程的完善与发展，更新课程内容，以创新意识和实践能力的培养为重点，促进学习方式的变革。掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题的能力。素质教育是创造适合每个儿童的教育，有效地发展学生良好的科学思维品质，实践探索能力，促进学生潜能的充分发挥，才会切实提高学生的实践创新能力。