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民办高校是我国高等教育的重要组成部分,受种种因素的影响,其辅导员队伍呈现年轻化、易流动的特点,科研基础薄弱,辅导员科研能力普遍不强。针对民办高校辅导员的现实特点,应该加强指导,实行分层次考核,使民办高校辅导员在从事科学研究的过程中提升工作水平,实现自我更好地发展。
基于S民办高校辅导员科研能力提升调查研究
【摘 要】
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民办高校是我国高等教育的重要组成部分,受种种因素的影响,其辅导员队伍呈现年轻化、易流动的特点,科研基础薄弱,辅导员科研能力普遍不强。针对民办高校辅导员的现实特点,应
【机 构】
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山东英才学院
【出 处】
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江西电力职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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山东省高校思政专项课题《基于职业发展的民办高校辅导员科研能力培养研究》(项目编号:J17ZC142)的阶段性成果
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