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世界正在迈向２１世纪。２１世纪将是以人力资源、特别是其中的人才资源开发作为时代动力的崭新世纪。以人的发展为中心，提高人的素质，开发新世纪人才资源已成为时代最强音。为此，建立终身教育体系，形成学习化社会，已日益被国际社会高度重视。终身学习理论目前已成为一种新的教育哲学。自６０年代提出后，很快超越国界传遍全球。终身教育理论作为一种最有影响的国际教育思潮已经引起了世界各国的广泛关注，并且成为发达国家和一些发展中国家的战略思想，终身学习也随之成为一些国家公民的普遍性要求。世界各国对此倾注了极大的热情和研究力量。本