【摘 要】
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结合学校“人人有才,人无全才,发掘潜能,人人成才”的育人理念,对学生发展实施多维视角的教学与培育。其核心内涵是为每个学生提供适合的教育,使每个学生成为最好的自己。多
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结合学校“人人有才,人无全才,发掘潜能,人人成才”的育人理念,对学生发展实施多维视角的教学与培育。其核心内涵是为每个学生提供适合的教育,使每个学生成为最好的自己。多元教育是与学生全面成长及个性发展需求更相匹配的教育。
Combining with the concept of educating people who have talent in school, people without talent, exploring potential and making achievements for everyone, we should carry out teaching and nurturing of multidimensional perspectives on student development. Its core connotation is to provide each student with a suitable education so that each student becomes the best one. Pluralistic education is an education that is more compatible with students’ overall growth and individual development needs.
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