【摘 要】
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《中等职业学校专业教学标准(试行)医药卫生类(第一辑)》已于2014年颁布,在其指导下,人民卫生出版社组织编写并出版了“十二五”全国中等卫生职业教育规划教材。笔者探索专业
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《中等职业学校专业教学标准(试行)医药卫生类(第一辑)》已于2014年颁布,在其指导下,人民卫生出版社组织编写并出版了“十二五”全国中等卫生职业教育规划教材。笔者探索专业标准视域下的《儿科护理》教材建设目的,着重分析《儿科护理》(第3版)教材的特点。
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