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新课改中倡导要让所有学生都学有价值的数学知识，让所有学生都能够获得进步与发展。强调学生是独立的个体，其是学习活动的主体，只有在注重学生是学习主体地位的基础之上，发挥出学生的自主学习能力，才能够实现更为优良的教学成效，切实强化数学实际教学的有效性。
小学数学课堂实施有效教学的对策分析
【摘 要】
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新课改中倡导要让所有学生都学有价值的数学知识，让所有学生都能够获得进步与发展。强调学生是独立的个体，其是学习活动的主体，只有在注重学生是学习主体地位的基础之上，发挥出学
【机 构】
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西藏拉萨市城关区藏热小学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年19期
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