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《先秦诸子选读》作为高中选修课程,对高中学生的素质培养具有实际性的指导意义。学生可以通过先秦诸子的系列散文了解到古代人德行修养的方式方法,从而正确引导高中学生对我国传统文化的认知,并加深对素质教育的深刻认识。本文系统地分析了高中开设《先秦诸子选读》对高中学生的实际指导意义,并指出《先秦诸子选读》的教学内容对学生综合素质的深远影响。