【摘 要】
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新形势下的成本会计课程教学评价改革有其现实必要性。本文以多元智能理论为基础,提出了成本会计课程教学评价改革的四大方向,即。接着,以此为基础重构了该课程的教学评价方
【机 构】
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江苏财会职业学院,连云港工贸高等职业技术学校,
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新形势下的成本会计课程教学评价改革有其现实必要性。本文以多元智能理论为基础,提出了成本会计课程教学评价改革的四大方向,即。接着,以此为基础重构了该课程的教学评价方案。通过课题实践,这是一套行之有效的校本化、生本化新型教学评价方案。
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