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小学语文学习的目的，不是研究汉语，而是运用汉语。所以我们要加强词句的积累，多读多说，增强语感。而让当前小学生能较好地运用汉语，又要达到减负增效目的的最佳途径就是提高课堂的学习效率。本文就如何提高语文课堂效率提出了自己的看法。
小学语文高效课堂设计策略探究
【摘 要】
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小学语文学习的目的，不是研究汉语，而是运用汉语。所以我们要加强词句的积累，多读多说，增强语感。而让当前小学生能较好地运用汉语，又要达到减负增效目的的最佳途径就是提高课堂的
【机 构】
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内蒙古乌兰察布市集宁区马桥街小学 内蒙古 乌兰察布 012000
【出 处】
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科学中国人
【发表日期】
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2014年7期
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