【摘 要】
：
前言《建筑施工现场环境与卫生标准》JGJ146-2004经建设部2005年1月21日以建设部第308号公告批准,业已发布。为便于广大设计、施工、科研、学校等单位有关人员在使用本标准时
论文部分内容阅读
前言《建筑施工现场环境与卫生标准》JGJ146-2004经建设部2005年1月21日以建设部第308号公告批准,业已发布。为便于广大设计、施工、科研、学校等单位有关人员在使用本标准时能正确理解和执行条文规定,《建筑施工现场环境与卫生标准》编制组按章、节、条顺序编制了本标准的条文
Preface “Construction site environment and health standards” JGJ146-2004 by the Ministry of Construction January 21, 2005 Ministry of Construction Notice No. 308 approved, has been released. In order to facilitate the majority of design, construction, scientific research, schools and other units of personnel in the use of this standard can correctly understand and enforce the provisions of the “construction site environment and health standards” prepared by the chapter, section, order of the preparation of the provisions of this standard
其他文献
随着新课改的不断推进,核心素养应逐渐成为中小学教育中的一个热频词汇,如何通过一系列教学手段来提高学生的核心素养已经成为当前语文教学的重点.对于语文教学而言,语文核心
新课程体现了“以人为本,以学生的发展为根本”的人文主义观念,把情感态度列为英语课程的重要内容之一,注重对学生文化意识、情感态度以及学习策略等方面的培养。教学中,一定
阅读教学是语文教学的重要组成内容,在整个语文教学过程中占据着重要的地位.阅读教学是提高学生阅读能力的坚实基础,在培养学生良好的阅读素养和理解能力等方面也起着关键的
作为教师每周批改学生的习作是再平常不过的一件事,每周的圈圈画画对学生来讲已习以为常。如何使学生能对老师的批改符号或评语当作是一块香香的奶糖,滋润他们的心田。我想教
在现实生活中,有不少同学对“没关系”“不用谢”和“对不起”这些日常交际英语混淆不清,下面我们来说说这些交际英语吧。1.“excuse me”表示“打扰他人或妨碍别人的正常活
元认知策略是指学习者对自己的认知过程进行计划、监控、调节、评估的一系列心理思考过程。本文以此为依据,探讨元认知策略在大学英语阅读教学中对于帮助学生提高学习兴趣,激
所谓情感教学,从最根本的含义上说,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学。这就需要教师在组
小学语文主题教学在当前的教育界掀起了巨浪,窦桂梅老师在主题阅读方面做了很多的研究,这样的阅读才是真正属于儿童的阅读.我们作为小学语文教师,更应该赶超时代的步伐.本文
一斤瓜子如果有1元钱利润,则农民应该得到1角钱,供应商应该拿到 1角,家乐福可以拿到8角钱。但目前的现状是,家乐福要拿到1．2元。
If you have a pound of melon seeds a prof
文章针对现实小学英语教学在“写”方面教育的滞后现象,离新课标对“写”的要求有一定差距,笔者依据自己一线实践经验总结了四方面的训练促进写作能力:其一,注重阅读积累,以