论文部分内容阅读
在不同时代背景下，教师的教学手段需要随时更新，因此当代教师需要不断地进行教学反思。在传统的教学模式下，教师在教学中主要是为了传授不同的知识点，没有对自己的教学模式进行研究，所以这就导致很多教师一直没有意识到自己在教学中所存在的问题。尤其是在数学教学中，如果教师忽视了教学反思，就会影响学生的数学能力提升，因此数学教师需要根据学科的特点进行改革，不断地优化当前的教学效果，实现自己的专业成长，培养出更多具有扎实数学基础的学生，本文由此展开探究。