【摘 要】
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随着全世界经济发展速度的加快,一个突出的问题呈现在全世界人民的面前.那就是人们盲目的开发,无法预见后果的加以应用,使得本该带给人类发展奇迹的科学知识反而引发了人类发
【机 构】
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重庆市黔江区冯家初级中学 重庆黔江 409000
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随着全世界经济发展速度的加快,一个突出的问题呈现在全世界人民的面前.那就是人们盲目的开发,无法预见后果的加以应用,使得本该带给人类发展奇迹的科学知识反而引发了人类发展的危机,如当前最突出的问题之一就是生态环境遭到了破坏.初中学生作为生活成员之一,他们本身就对于科学知识心生向往,他们对于生活问题有极强的参与感,这些现实问题都可以成为他们的学习主题.而他们又是祖国的未来,我们要想解决这些问题,就需要对他们进行相关的引领.这些科学知识的继承、应用、发展等等问题都需要依靠他们,生态环境的优化问题也需要依靠他们.在开展初中化学教学时,我们可以从这一点出发,让学生意识到很多的环境问题都与化学知识有关,他们需要学习“绿色”化学,进而转变学生的意识和观念,让他们能够构建出“绿色”的生态环境.
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