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【第140题】新教材将原来的“重量”一词改成了“质量”，但有时又出现“……物体的重量是多少千克”这样的问题。在教学中该如何处理？（江苏省淮安市新民路小学单广红老师整理）
教师重规范 学生重理解
【摘 要】
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【第140题】新教材将原来的“重量”一词改成了“质量”，但有时又出现“……物体的重量是多少千克”这样的问题。在教学中该如何处理？（江苏省淮安市新民路小学单广红老师整理）
【机 构】
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山东省枣庄市建设路小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2011年11期
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