切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
腈水合酶制备关键技术研究
腈水合酶制备关键技术研究
来源 :食品与生物技术学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eboy120
【摘 要】
:
腈水合酶是一类可以催化腈类物质转化相应的酰胺类化合物的金属酶,工业上利用其催化丙烯腈转化为丙烯酰胺.该生物法制备丙烯酰胺工艺在1985年被开发,是生物法替代化学法的典
【作 者】
:
张群
【机 构】
:
江南大学图书馆
【出 处】
:
食品与生物技术学报
【发表日期】
:
2017年12期
【关键词】
:
腈水合酶
酶制备
腈类
技术
酰胺类化合物
物质转化
丙烯酰胺
典型案例
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
腈水合酶是一类可以催化腈类物质转化相应的酰胺类化合物的金属酶,工业上利用其催化丙烯腈转化为丙烯酰胺.该生物法制备丙烯酰胺工艺在1985年被开发,是生物法替代化学法的典型案例.
其他文献
浅析变式教学在数学课堂中的应用
想让学生取得更佳的学习效果,笔者认为,变式教学是非常有效的教学方法与手段. 一、关于变式教学 1.变式 所谓变式练习,是指在教学相关条件不变的情况下,相关概念与规则的正例变化.顾明远对“变式教学”的解释为:“在教学中使学生确切地掌握概念的重要方式之一.即在教学中用不同形式直观材料或事例说明事物的本质属性或变换事物的非本质特征以突出事物的本质特征,目的在于使学生了解哪些是事物的本质特征,哪些是
期刊
变式教学
数学课堂
教学方法与手段
应用
学习效果
学生
舞蹈教育与学生综合素质的培养
舞蹈教育不是单纯性教育,而是融入了历史、文学、哲学、音乐、美术、服饰、诗歌、运动、生理、化妆、灯光等各种学科为一体的教育。舞蹈教育能使学生的审美能力、文学修养、思
期刊
舞蹈教育
审美能力
思维能力
形体气质
道德品质
dance education
esthetic ability
thinking ability
ph
白藜芦醇对膳食诱导的肥胖小鼠甲状腺激素受体及脱碘酶的影响
探讨白藜芦醇通过调节甲状腺激素代谢通路中的关键基因SIRT1、PGC1α进而缓解机体氧化应激,改善甲状腺激素及其相关受体水平,调节能量代谢维持机体稳态。C57雄性小鼠随机分成
期刊
高脂日粮
白藜芦醇
甲状腺激素
SIRT1
PGC1α
DIO1
TRβ
high-fat diet
resveratrol
thyroid hormone
当终极消失以后——鲁迅与卡夫卡比较论
鲁迅和卡夫卡都消解了一切终极性存在,但他们在个体如何面对外部世界,如何面对自我,如何寻求存在的目的和意义方面呈现出较大差异.
期刊
鲁迅
卡夫卡
终极
Lu Xun
Kafka
the ultimate
面向知识经济青年教师应努力改进教学工作
知识经济的到来对高等教育提出了新的、更高的要求,青年教师作为工作在教学第一线的主要力量,需不断改进教学工作,以培养出适应知识经济时代需要的高素质、创造性人才.本文结
期刊
知识经济
青年教师
教学改革
Knowledge economy
Young teachers
Teaching innovation
词汇教学的认知策略研究
本文以认知心理学和语青学理论为指导,对词汇教学过程中出现的问题进行分析,重点研究丁词汇教学的认知策略和元认知策略。并结合《新视野大学英语〉教材中的词汇,对词汇教学的方
期刊
词汇教学
认知策略
元认知策略
vocabulary teaching
cognitive strategies
mega-cognitive strate
强化“提高学生科学素养”课程目标的探讨
一、高中物理课程的培养目标 《普通高中物理课程标准》提出:“高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养,使学生通过高中物理的学习逐步养成科学态度、科学方法、科学精神,培养其科学探究的能力,为学生终身发展、应对现代社会和未来发展奠定基础。”这是高中物理课程的培养目标,我们必须通过恰当的教学途径来强化它,才能真正实现这个目标。 二、对教学现状的思考 由于受教育功利化的侵蚀,课程目标被弱化,高
期刊
普通高中物理课程标准
科学素养
学生
标的
培养目标
科学态度
科学方法
科学精神
第四届中国食品与农产品质量安全检测技术国际论坛
开始日期:2015-06-16结束日期:2015-06-18所在城市:北京市朝阳区具体地点:北京国际会议中心主办单位:中国仪器仪表学会分析仪器分会中国仪器仪表行业协会分析仪器分会中国质量检疫
期刊
质量安全检测
中国食品
开始日期
会议网站
结束日期
中国仪器仪表
分析仪器
HTTP
北京市朝阳区
安全检测技术
利用激趣的语言活跃体育课堂
课堂教学的实质就是交往,是教师、学生、教材、环境之间的对话和交流,其中最多的是教师和学生之间的交往,这种交往主要是通过语言交流来实现的。教师作为学生学习的组织者、促进者和引导者,作为课程资源的一个重要组成部分,其课堂语言的重要性不可忽视。那么一节成功的体育课,一个受学生欢迎的体育教师,往往在于他是否能以多种方式调动学生学习的积极性和主动性,激发学生学习的兴趣,进而培养学生的创新思维能力,而要达到这
期刊
语言交流
体育课堂
体育教师
激趣
利用
创新思维能力
课堂语言
课堂教学
有效互动,提高初中英语教学效率
课堂教学是师生互动的过程,教师在教学过程中承担了教学活动组织者、学生学习引导者的角色,而学生则是学习活动的主体,是教学服务的对象。新课标中明确指出:“义务教育阶段的英语课程力求面向全体学生,为学生发展综合语言运用能力打好基础,同时,促进学生整体人文素养的提高。”学生综合语言运用能力的培养是基于互动过程的,毕竟英语是外语,缺少了语言交际活动,也就失去了学习的意义。本文就初中英语课堂教学中的互动方式进
期刊
初中英语
教学效率
综合语言运用能力
面向全体学生
学习活动
义务教育阶段
语言交际活动
能力的培养
其他学术论文