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提高课堂效率是英语教学永恒的主题。本文针对目前初中英语教学中出现的低效现象，从教学目标、导入环节、合作学习三个方面对具体的教学案例进行分析和探讨，提出了杜绝低效环节、提高课堂实效的具体的方法和建议。
从初中优质课看英语教学中的低效现象
【摘 要】
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提高课堂效率是英语教学永恒的主题。本文针对目前初中英语教学中出现的低效现象，从教学目标、导入环节、合作学习三个方面对具体的教学案例进行分析和探讨，提出了杜绝低效环节
【机 构】
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北京市海淀区教师进修学校英语教研室
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2010年8期
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