朋友圈,圈住朋友了吗?

来源 :大众健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cstmddn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  朋友圈里,互相点个赞、留个评论,能维持住朋友之间的关系吗?微信圈的社交法则又有哪些呢?
  微信上,与许久未见的朋友聊聊天;在同学、亲友的微信群里发段语音;朋友圈里分享一下即时所见所闻;给别人发的照片点个赞、留个评论;仿佛若很久不在微信上与人联系,还会感到丝丝孤寂。“朋友圈”似乎正悄然改变着现代人的生活与交往方式。
  朋友圈缺乏走心交流
  随着越来越多的人加入你的朋友圈,朋友圈也渐渐地不再是一个私密空间,真正的“朋友”越来越少了。很多人发朋友圈时,初衷也不仅是与朋友分享自己的生活,而是抱着希望别人给自己点赞的态度去发;给别人点赞时也往往会倾向于给有利益关系的人(如领导客户等)点赞。
  用微信点个赞,速度虽然快,但容易缺乏走心的交流。以至于有段时间经常有人在朋友圈发“已阅”的图片,他们感觉每天新晨面对朋友圈里各位亲朋发布的内容好比皇帝批阅奏折般繁重,不能一一点赞评论,便会以此图片来表达他们对亲朋的关注以及内心的无奈。
  那么,如何让朋友圈发挥它更积极有效的作用呢?
  玩朋友圈的黄金法则
  评语胜过点赞
  读者要学会读懂发布者的内心,走心互动是很必要的。很多人发朋友圈时,初衷已不仅是与朋友分享自己的生活,而是抱着希望别人给自己点赞的态度去发;他们为何那么在意有多少人给自己点赞呢?本质是想知道多少人关注自己以及在面对现实冷漠的压力下能和更多的亲友进行热诚的互动。与点赞相比,发布者更希望有人留言评价,这样他才有机会和你继续互动。
  走心点评
  当然一个笑脸符号要胜过十个点赞,然而一句走心话又会胜过一百个符号。因为发布者是用心在与大家互动,你的真情实感与敷衍已阅他是完全可以感知到的,如果现在你正好有时间并想和发布者有更紧密的情感交流,那请你用心的去点评一番。
  分次分享朋友圈
  很多热心的亲友会连续转发N条“深度好文”,他们迫不及待的想把自己知道的所有益处全部分享给大家,这样热情的初忠自然很让人感激。可是在当今信息爆炸的快节奏社会环境下,朋友圈浏览已不容我们驻足太多的时间细细品味,面对又多又长的好文,更多的人只忍痛轻轻一瞥,无法体会发布者的用心良苦。为了避免双方的遗憾,发布者应学会延迟满足自己的善举,一次只分享一篇深度好文,将其他好文收藏待到下一个时间点再与大家分享鉴阅。
  控制朋友圈发布数量
  除了分享良诗益文外,大部分人会记录下自认为珍贵的点滴时光或心路体验,又因为这些珍贵的素材都是即时的,很有可能在同一时间发布多条相似的内容,它们之间虽有微妙的不同,但独一无二更能彰显它的珍贵。此时发布者最好甄选出最想保留的内容与大家一起共勉,即体现了它的价值又缓解了读者的视觉疲劳。
  不是点赞就能有好人缘
  微信上有些人,刚一发布朋友圈就有好多人给他们点赞,你也许很羡慕他们的人缘好。但是,好人缘并不是在朋友圈里多给别人点个赞就能获得的。朋友圈只给我们提供了一个拉近彼此的平台,如何维系良好的人际往来还是需要我们自己去经营。万事不离心,想拥有好人缘的必要条件就是用心,具体方法如下:
  善于倾听
  在不同的成长背景下,每个人都有各自的价值观念,在相处过程中人们为了避免分歧和误解都急于表达自己当下的想法,因此而错过了对方真正想表达的内容,导致交流受阻、关系疏远。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
  肯定别人
  在对方向你表达的过程中记得时常的点头肯定和随声附和,不必担心自己这样做会错过回答的最佳时期,因为一般人在讲述的过程中都不希望他人打断思绪,并且他在询问你意见时会给你提示,所以我们大可不全神紧张的时刻准备抢答。
  减少批判
  我们每个人都按自己的知识背景去理解他人所表达的内容,但我们并不是对方,并不知道对方的经历和感受,自然就没有资格与立场去批判和否定他人的言辞,因此在人际交往过程中尽量不要去否定他人为宜。
  学会尊重别人很重要
  交际过程中,每个人都希望自己被尊重。要想别人尊重自己,学会尊重别人是非常重要的。
  从心理上尊重别人
  人有地位高低之分,但无人格贵贱之别。我们在心理上必须牢记:每个人在在人格上都是平等的这一信条,不以位高自居、自足、自傲。只有在心理上有尊重别人的想法,才可能做出尊重别人的行动。
  把握角色
  把握角色是交谈、交往的基本要求。这一要求包括知己和知彼两个方面。所谓知己就是要善于根据时间、地点的变化而变换角色,否则就难免造成不尊重别人的场面。
  弄清谈话前提
  在交际过程中考虑对方的背景前提,不触及对方的敏感地带。在别人交谈时弄清别人话题的前提,不突然插一杠子;在谈话的过程中不让自己的话带有更多的隐含前提,特别是错误前提,这是对别人的尊重。
  注意倾听
  在交际过程中注意倾听别人的谈话,谦虚待人,礼貌待人,实事求是地评论人或事是尊重别人的表现。
  注重礼仪
  礼仪不仅能体现出一个人的修养和人品,还能体现出对他人的尊重,赢得别人的好感。
其他文献
在学校里,班主任是学生最为亲近的老师,学生在遇到心理困扰时,往往会首先向班主任寻求帮助,班主任通常的做法是认真倾听学生的问题,然后帮助学生找出问题产生的原因,“对症下
多位数的读写一直是义务教育第二学段的学生学习的一大难点,苏教版教材在学生认识了万以内的数,并能正确读、写和比较大小,进行四则运算的基础上,安排了认识含有万级和亿级的
胞标志物Connecxin43及GATA-4未见表达提示移植细胞未向心肌细胞转化。心功能检测结果提示大鼠L6骨骼肌成肌细胞对心肌梗死的治疗有效,且移植细胞数量与梗死面积之间存在一定
目的:分析讨论对患儿使用咪达唑仑对苏醒时间和苏醒期躁动的影响.方法:选取本院2018年1月-2018年12月行扁桃体切除术患儿58例,根据入院先后将其均分为两组,每组29例,1组为对
初中阶段是学生身心发展的关键时期,也是思想品德教育的最佳时期。思想品德教育从根本上说,就是要把社会的道德要求、道德规范内化为学生个体自觉的道德要求,并外化为自觉的
不论是城市,还是农村,初中物理教学中实验教学所占的比重是极大的.在初中物理教学中教学物理实验,不仅可以使得学生能够快速掌握住实验的原理,还能够在这一过程中使他们的动
第一,在目前的环境下,我们的会计有没有中国特色?有哪些特色?我们应该采取哪些对策?这是我们开展会计工作、研究会计理论时所必须首先弄清楚的问题.对这个问题的研究,应该结
目的:探讨ASPP2在食管癌术后患者中的表达水平及意义,证实ASPP2对食管癌术后疗效评价的可行性。探讨ASPP2在食管癌组织转变过程中的分子作用机制,ASPP2表达与食管癌患者术后
社会在前进,时代在发展,世界呈多元性和开放化势态。未来社会对人的创造能力的要求无论在内涵深度上,还是在外延的宽度上比任何时候都高。时代呼唤语文老师必须培养学生的思维能
教育,民生之基,强国之本.刚刚走过的10年,是中国经济社会快速发展的10年,也是教育事业全面发展的10年.在建设人力资源强国、全面推进中华民族伟大复兴的征程中,优先发展教育,