【摘 要】
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目的评价健康教育对糖尿病血糖控制的影响。方法对50例住院患者在接受糖尿病规范治疗的基础上,采用小组式教学、讨论、个别讲解指导、操作演示,练习等多种形式进行糖尿病(DM)
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目的评价健康教育对糖尿病血糖控制的影响。方法对50例住院患者在接受糖尿病规范治疗的基础上,采用小组式教学、讨论、个别讲解指导、操作演示,练习等多种形式进行糖尿病(DM)相关知识、操作技能,自我护理教育,通过糖尿病知识问卷形式及操作技术演示未调查50例DM患者教育前后对相关知识、操作技能、自我护理的掌握情况及空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2h-PBG)、糖化血红蛋白(HBA1c)的控制情况。结果教育后对相关知识、操作技能、自我护理的掌握情况较入院时显著提高(P<0.01),教育后患者的FPG,2h
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