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爱因斯坦认为：热爱是最好的老师，兴趣是永恒的动力。兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。那么，在数学教学中如何培养学生的浓厚学习兴趣呢？
浅议如何在数学教学中培养学生学习兴趣
【摘 要】
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爱因斯坦认为：热爱是最好的老师，兴趣是永恒的动力。兴趣不是天生的，而是在后天的环境和教育的影响下产生和发展起来的。那么，在数学教学中如何培养学生的浓厚学习兴趣呢？
【机 构】
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江苏海安县城南中学
【出 处】
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中学理科：综合
【发表日期】
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2006年9期
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