【摘 要】
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【摘要】强调“增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识”以及“与他人合作和参与社会实践活动的能力,提倡历史教学形式的多样化”是中学历史新课程的要求。本文论述了在新课程理念指导下历史教学激发学生思维活动的重要性和具体的方式途径,以推动学生创新能力的发展。 【关键词】中学历史;激发;思维 【中图分类号】G633.51【文献标识码】 C【文章编号】1671-1270(2010)05-0128-
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