【摘 要】
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目的:探讨健康教育对于PlCC门诊置管维护患者的影响评价.方法:选取2018年10月-2019年10月期间来我院PlCC门诊置管维护患者220例,将其通过电脑随机分组方式分成研究组与对照组
【机 构】
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树兰(杭州)医院 浙江 杭州 310022
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目的:探讨健康教育对于PlCC门诊置管维护患者的影响评价.方法:选取2018年10月-2019年10月期间来我院PlCC门诊置管维护患者220例,将其通过电脑随机分组方式分成研究组与对照组.对照组110例患者采用常规护理,研究组110例患者在常规护理上增加健康教育.比较两组置管患者护理效果、护理舒适度及护理满意度.结果:进行健康教育的研究组患者护理效果优于对照组、研究组患者护理舒适高于对照组;研究组患者护理满意度高于对照组,P<0.05差异有统计学意义.结论:健康教育对于PlCC门诊置管维护患者具有积极的影响,有利于提高治疗依从度,降低并发症的发生率.值得临床推广.
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