浅谈初中语文课堂教学效率的提升

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随着新课标改革的不断进行,对许多的学科的现有的弊端做出了根本性的策略问题。学生受传统的教育观念影响比较深厚,早就厌倦了课堂上的老师的讲课方法,再加上老师们传统的教学理念,上课形式单一没有任何的趣味性可言,学生很容易就产生厌倦的心理,学生们一旦产生这种心理机就会在课堂上提不起什么激情。初中语文的课程是一门语言类的课程,它对学生和老师之间的互动的积极性要求比较大,老师的讲课方法不对容易造成学生听课不认真、容易走神的现象发生,这样非常不利于学生养成一个良好的学习习惯,也就不能着重培养学生的积极主动学习的习惯。没有学生有效的参与,老师也就不能完成一个高效率的课堂,那么怎样才能打造初中语文高效的课堂呢?本文就什么是高效课堂和怎样打造高效率的课堂进行了分析。 With the continuous reform of the new curriculum reform, the fundamental drawbacks of many disciplines have been made fundamental strategic issues. Students are deeply impacted by the traditional educational concept. They are tired of the lecture methods of teachers in the classroom. Coupled with the traditional teaching philosophy of teachers, there is no interest in class form. Students are easily bored Psychology, students once the psychological machine will produce in the classroom can not afford any passion. Junior high school language course is a language class, which requires more enthusiasm for interaction between students and teachers, the teacher’s lecture method is not easy to cause students to lectures are not serious, easy to take the phenomenon of God, this is very detrimental to students Develop a good learning habits, it can not focus on cultivating students’ active learning habits. Without the effective participation of students, the teacher can not complete an efficient classroom, so how can we create a Chinese-efficient classroom in junior high school? This article analyzes what is an effective classroom and how to create an efficient classroom.
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