当家校合作面对单亲家庭

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良好的家校沟通,有助于家庭教育功能的更好发挥和孩子在学校的更好发展。对于单亲家庭的子女来说,更是如此。如何与单亲家长谈孩子的问题?如何协助单亲家长管教孩子并更好地处理自身问题?以下将就这些问题作简要探讨。一、教师如何面对单亲家庭(一)应以优势观点看待单亲家庭单亲不一定是弱势,单亲家庭的孩子比普通家庭的孩子更容易学习独立,甚至与父母形成更紧密的亲子关系,单亲家庭中的成员更有机会彼此体恤、彼此了解,学习感恩与付出。所以,教师应以优势的观点看待单亲家庭。老师应思考:我是如何看待 Good home-school communication, help to better play family education functions and children in school better development. This is even more true of children of single-parent families. How to talk with single parents about their children’s problems? How can we help single parents to discipline children and better handle their own problems? These questions will be briefly discussed below. First, how teachers face single-parent families (a) should be based on the dominant point of view single-parent family is not necessarily vulnerable, single-parent children more easily than ordinary children learning independence, or even form a closer parent-child relationship with parents, single-parent families Members of the more opportunities to compassion each other, understand each other, learn gratitude and pay. Therefore, teachers should view single-parent families from a superior perspective. The teacher should think: How do I think
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