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阅读是学习语文的基础．阅读训练是语文教学的基础环节。《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为．不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”因此，阅读教学应重视学生的阅读实践。让学生体验新知识，并主动掌握新知识。