浅谈初中班级管理

• 作 者: 劳凤先
• 机 构: 合浦县闸口中学 广西合浦 536118
• 出 处: 读写算（教育教学研究）
• 发表日期: 2015年30期
• 关键词: 初中 班级 教育教学质量 管理方法 教育教学经验 组织形式 学校 学生 基层组织 管理者 班主任 同仁 教师 活动 地位

班级是学校教育教学的基层组织，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。班主任是班级的管理者，班级管理的好坏直接影响班级的教育教学质量和学生的全面发展。通过多年的教育教学经验我总结了以下几点班级管理方法，供各位同仁参考。