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教师经常好事重提,正面强化,忽略缺点,孩子就不会总停留在有着许多不美好的昨天.他们会目光向前,会觉得每一天都是崭新的,每一天都可以做一个崭新的自己,对学习生活充满了希望.
走出心理沼泽——问题学生转化浅酌
【摘 要】
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教师经常好事重提,正面强化,忽略缺点,孩子就不会总停留在有着许多不美好的昨天.他们会目光向前,会觉得每一天都是崭新的,每一天都可以做一个崭新的自己,对学习生活充满了希
【机 构】
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安徽省池州市贵池区梅龙中心学校
【出 处】
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家教世界·创新阅读
【发表日期】
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2020年9期
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