浅析高校异质分组教学对学生自我成绩与意识的影响

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体育课是每个学生成长的必修课,随着体育教育的不断进步与改革,体育活动对学生的身体素质和实践性要求越来越高,因此,体育教学活动应该更注重正确的教学方式。体育运动队体制的要求很高,但不同学生有不同的身体素质,为了使体育活动是公平合理的分组搭配,很多学校开始采用异质分组的教学方法。本文就是针对异质分组来进行分析,研究异质分组的应用方式以及产生的效果。 Physical education is a required course for each student’s growth. With the continuous improvement and reform of physical education, physical education requires more and more students’ physical quality and practicality. Therefore, physical education teaching should pay more attention to the correct teaching methods. Sports team system requirements are high, but different students have different physical fitness, in order to make sports activities is fair and reasonable grouping, many schools began to use heterogeneous group teaching methods. This article is for heterogeneous groupings to analyze the application of heterogeneous groups and the resulting effect.
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