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像花好月圆的色影，歌欢舞美的音姿的魅力，人们都向往幸福。而多数人都在怨恼幸福之神没有来过，这常是在对幸福的追求中，放走了真实，而去追逐虛幻的人，只要关注，就会发现幸福常是滋润身心的。
放学后，享受父母那温暖的关怀和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑的，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一些清风，令你备感清爽与温馨吗?
每当有一事，我被老师提醒，受同学帮助，哪怕是一个眼神，一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福但我还发现；被人爱是幸福，幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂的火花，当爸爸休息时，我送上一杯热茶；当妈妈回来时，我送上一条湿纸巾；当老师或同学患病时，我送上一声问候或是送上一些药，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。
我们不必把幸福看得复杂，想得很深奥，甚至离开了生活实际，若思抽象，是永远无法明白“幸福”这个词的涵义的。其实幸福就在你的身边，每个人的身边，只不过它是不会轻易被发现的。也许只是一个动作，一句话。它就悄悄的来到你身边，需要你去仔细体会，才会发现它的存在。
它是生活中点点滴滴的愉悅；一种人世间似淡又深的情，一种扫清人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。
让我们发现幸福，酿造幸福：让幸福，像阳光一样普照人生吧!
十六岁的男孩
刘晓纯
泪水与欢笑，失望与希望，构成十六岁男孩的天空。
十六岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。
十六岁的天空，是雨露和阳光的一串串组合排列，
十六岁的天空，描绘天真的词句还散发着清纯的光华；描绘成熟的段落也开始描起缕缕情韵。
不再听命于爹妈的叮咛，也不再对老师奉若天神。十六岁的男孩，开始羡慕别人唇边的胡子，更对麦迪崇拜得要死。
单单几册课本已满足不了求知的欲望，为了一道数学题可以牺牲一场精彩的篮球赛。十六岁的男孩开始在书本里寻求人生。
欣赏一切新潮，古龙先生，牛仔大侠。喜欢一切运动，溜冰、游泳、篮球……十六岁的男儿过得如此潇洒。
望着眼前掠过的鹰翅，心里便会有一种不可名状的兴奋，望着划破长夜的流星，心里便会有一种抑扬顿挫的激动，十六岁的男孩开始懂得什么是真正的英雄。
已拥有的还想拥有，未拥有的幻想拥有。
十六岁的男孩就是如此，特钟情曲线，特青睐蓝色。总喜欢在无人走过的沙滩留下深深浅浅的足迹，然后庄严的向全世界宣布：“明天，我将踏出一条属于我自己的路!”
放学后，享受父母那温暖的关怀和喷香的饭菜；除夕夜，一家人有说有笑的，吃饺子，谈趣闻；离家前，父母的一句叮咛、朋友的一份嘱咐，不都如一些清风，令你备感清爽与温馨吗?
每当有一事，我被老师提醒，受同学帮助，哪怕是一个眼神，一声嘘唤，以及我对谁做了稍有裨益的一点小事，那都是深深的幸福但我还发现；被人爱是幸福，幸福不是单一的，而是双向的。相互的爱更能撞击出幸福的灿烂的火花，当爸爸休息时，我送上一杯热茶；当妈妈回来时，我送上一条湿纸巾；当老师或同学患病时，我送上一声问候或是送上一些药，我都有一种体察幸福真谛的幸福感。
我们不必把幸福看得复杂，想得很深奥，甚至离开了生活实际，若思抽象，是永远无法明白“幸福”这个词的涵义的。其实幸福就在你的身边，每个人的身边，只不过它是不会轻易被发现的。也许只是一个动作，一句话。它就悄悄的来到你身边，需要你去仔细体会，才会发现它的存在。
它是生活中点点滴滴的愉悅；一种人世间似淡又深的情，一种扫清人生灾难，开拓人生欢乐的思想境界和实践行为。
让我们发现幸福，酿造幸福：让幸福，像阳光一样普照人生吧!
十六岁的男孩
刘晓纯
泪水与欢笑，失望与希望，构成十六岁男孩的天空。
十六岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。
十六岁的天空，是雨露和阳光的一串串组合排列，
十六岁的天空，描绘天真的词句还散发着清纯的光华；描绘成熟的段落也开始描起缕缕情韵。
不再听命于爹妈的叮咛，也不再对老师奉若天神。十六岁的男孩，开始羡慕别人唇边的胡子，更对麦迪崇拜得要死。
单单几册课本已满足不了求知的欲望，为了一道数学题可以牺牲一场精彩的篮球赛。十六岁的男孩开始在书本里寻求人生。
欣赏一切新潮，古龙先生，牛仔大侠。喜欢一切运动，溜冰、游泳、篮球……十六岁的男儿过得如此潇洒。
望着眼前掠过的鹰翅，心里便会有一种不可名状的兴奋，望着划破长夜的流星，心里便会有一种抑扬顿挫的激动，十六岁的男孩开始懂得什么是真正的英雄。
已拥有的还想拥有，未拥有的幻想拥有。
十六岁的男孩就是如此，特钟情曲线，特青睐蓝色。总喜欢在无人走过的沙滩留下深深浅浅的足迹，然后庄严的向全世界宣布：“明天，我将踏出一条属于我自己的路!”