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教师可以通过各种小故事的形式,引导幼儿大胆地表达出自己的梦想;给幼儿们机会表演小故事,让幼儿一边玩儿一边表达自己;同时,在游戏中增加反思过程,引导幼儿们认识自我、观察他人,从而使得语言能力得到有效提升。
开展故事表演游戏,提升幼儿语言能力
【摘 要】
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教师可以通过各种小故事的形式,引导幼儿大胆地表达出自己的梦想;给幼儿们机会表演小故事,让幼儿一边玩儿一边表达自己;同时,在游戏中增加反思过程,引导幼儿们认识自我、观察
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区康乐幼儿园
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2018年1期
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