师生情感交融在教学中的运用

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师生情感交融是情感教学心理学的重要原则,是指教师应重视师生交往中的情感因素,以自己对学生的良好情感去引发学生积极的情感反应,促成师生情感交融,以发展和谐的师生关系,优化教学效果。卢家楣教授认为:师生人际情感关系所成的软环境对教学活动的影响远甚于物理条件所形成的硬环境。 Emotional blending of teachers and students is an important principle of emotional teaching psychology, which means that teachers should attach importance to the emotional factors in the interaction between teachers and students, trigger their positive emotional reactions with their good emotions, and promote the harmony of teachers and students in order to develop harmony Teacher-student relationship, optimize teaching effectiveness. Professor Lu Jiamei believes that the soft environment formed by the interpersonal relationship between teachers and students has a far greater influence on teaching activities than the hard environment formed by physical conditions.
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