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教学的精彩因为有了学生的“错误”，才能更加体现。在课堂上面对学生所犯的各种“错误”，教师应用宽容的态度，正确地对待和利用学生所犯的“错误”。把这种“错误”看成是学生学习中最宝贵的资源，让学生通过在实际操作中得到体验，从而加深学生对知识的理解和掌握。
信息技术课因“错误”更精彩
【摘 要】
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教学的精彩因为有了学生的“错误”，才能更加体现。在课堂上面对学生所犯的各种“错误”，教师应用宽容的态度，正确地对待和利用学生所犯的“错误”。把这种“错误”看成是学生学
【机 构】
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重庆市涪陵城区六校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年16期
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