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本文基于对北京工商大学商学院教师开展多媒体教学的问卷调查和分析，认为多媒体教学作为中国大学教学的先进手段得到了高校多数教师的认同。但它在某些重要多媒体环境要素的建设、学生学习主动性的提高以及多媒体的实际应用等方面还有需要改善之处，文章提出了相应的对策建议。
高校多媒体教学实证研究
【摘 要】
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本文基于对北京工商大学商学院教师开展多媒体教学的问卷调查和分析，认为多媒体教学作为中国大学教学的先进手段得到了高校多数教师的认同。但它在某些重要多媒体环境要素的建
【机 构】
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北京工商大学商学院教学秘书,北京工商大学商学院院长
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2008年11期
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