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《道德与法治》教育教学课程是培养和强化小学生们法治教育的重要载体，对于小学生们人文修养与道德品质的提升，法治观念的培养，是为了让学生未来更好地适应现代法治社会发展。当今，在《道德与法治》课教育教学中培养小学生们的核心素养已经成为了我们这个时代教师义不容辞的责任。因此，作为《道德与法治》课的任课老师都应该通过理论学习与实践掌握这个学科核心素养的内容。