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情感态度价值观在应试教育下被忽视了,而它恰恰是学生终身发展的动力。情感态度与价值观在高中物理教学中有其必要性和可行性。它的实行必将对内地西藏班藏族高中教学质量有一个大的提升。
重视情感态度价值观教育,提升内地西藏班高中物理教学质量
【摘 要】
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情感态度价值观在应试教育下被忽视了,而它恰恰是学生终身发展的动力。情感态度与价值观在高中物理教学中有其必要性和可行性。它的实行必将对内地西藏班藏族高中教学质量有
【机 构】
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河北师范大学附属民族学院
【出 处】
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同行
【发表日期】
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2016年7期
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