自学议论引导教学法——关于教学方法的探索与创新之十一

来源 :教育界:教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户:talen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自学议论引导教学法的倡导者是全国著名特级教师李庾南老师。新时期以来,李庾南老师及其团队经过几十年的探索和实践,创立了这种自学议论引导教学法。这种教学法和六步教学法、情境教学法一样,在我国基础教育界有着较大的影响力。2014年,我国首次举行全国基础教育教学成果奖的评选,李庾南老师的自学议论引导教学法荣获一等奖。关于自学议论引导教学法,李庾南老师有诸多著述对其进行了全面而详尽的阐述。其中比较有代表性的是人民教育出版社2004年9月出版的《数学自学·议论·引导教学法》和该社2013年7月出版
其他文献
新课程改革的不断发展,对小学阶段的数学教学提出了新的要求,不仅要提高小学生的学习水平,更要重视培养小学生的思维能力、创新能力以及数学核心素养,促使小学生的综合素养全
1994年颁布实施的《中华人民共和国营业税暂行条例》(以下简称《条例》)及其《实施细则》引入一个“价外收费”概念,即纳税人在提供应税劳务、转让无形资产或销售不动产,向对
严寒地区复杂的气候条件严重危害真石漆耐久性。本文研究了酸雨侵蚀、盐侵蚀、湿热老化及人工气候老化对真石漆颜色的影响规律,同时通过表征几种因素对真石漆乳液性能的影响,
针对乒乓球尼龙拦网材料,对其性能进行探究并改进。采用硼酸酯偶联剂对硼酸镁晶须进行表面改性,再将改性后的硼酸镁晶须分别加入尼龙6中,制备出相应的硼酸镁晶须/尼龙6复合材
采用磁控溅射离子镀技术在316不锈钢表面制备TiN层和Au层,TiN层的厚度分别为0.620μm、0.997μm和1.389μm,反应沉积时间分别为60min、100min和140min,Au层的厚度均为0.13μm
微塑料对自然环境的污染,尤其是对水体的污染越来越为人们所重视。如何有效去除水体环境中此类污染物,已成为目前国内外研究热点。由于具备多层级孔径的多孔结构,以及对微尺
1 资料和方法1.1 一般资料选择用促红细胞生成素(EPO)治疗的慢性肾衰竭透析患者贫血患者40例,随机分为治疗组和对照组,以血红蛋白≥110 g/L,红细胞压积≥33%作为肾性下限值,以