【摘 要】
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目的探讨健康教育在冠心病患者预防保健和控制中作用和措施。方法对我院收治的230例患者分别进行常规护理和健康教育。结果健康教育组在再次发病少于常规护理组,发病间隔时间
【机 构】
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吉林经济技术开发区预防保健疾病控制中心
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目的探讨健康教育在冠心病患者预防保健和控制中作用和措施。方法对我院收治的230例患者分别进行常规护理和健康教育。结果健康教育组在再次发病少于常规护理组,发病间隔时间上明显长于常规护理组,有明显的统计学差异显著性（P〈0.05）。结论健康教育可增强患者掌握自我保健和防治知识,改变患者不良情绪和生活习惯,增强心脏功能,延缓疾病发展及并发症发生。我们护理人员要不断加强理论和专业知识水平,满足患者、社会各方面的需求,为延长患者生命、改善预后做出贡献。
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