教学反思 促进教师专业成长

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一名教师的一生也许会工作30年,但是如果他从不进行反思,那么他的一生也许只是一年工作的30次重复。新课改要求教师不仅要成为教学研究的主体,而且要成为教学反思的实践者。 A teacher’s life may work for 30 years, but if he never rethinks, his life may be only 30 repetitions of a year’s work. The new curriculum reform requires teachers not only to become the main body of teaching and research, but also to become a practitioner of teaching and reflection.
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