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高校多校区办学是一个新鲜事物,没有成熟的模式可资借鉴,在实际办学过程中凸现了一些问题.本文从规模经济理论的视角,对多校区办学的影响因素展开分析,提出了对策和建议.
高校多校区办学中的问题研究——基于规模经济的分析
【摘 要】
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高校多校区办学是一个新鲜事物,没有成熟的模式可资借鉴,在实际办学过程中凸现了一些问题.本文从规模经济理论的视角,对多校区办学的影响因素展开分析,提出了对策和建议.
【机 构】
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重庆文理学院
【出 处】
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重庆文理学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年01期
【基金项目】
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重庆市教育委员会人文社会科学研究项目（编号：05jwsk151）.
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