关于作家张爱玲的传记已有多部,近日余斌先生著《张爱玲传》由我社修订出版。全书按张爱玲的生活轨迹分为上(1921-1943)、中(1943-1945)、下(1945-1995)三编。作者任教于南京
教师在课堂上是组织者、合作者、引导者,教师如果发挥好组织及引导工作,学生能高兴听你的指挥,乐于与你配合,那么效果真的很好。
Teachers in the classroom is the organiz
公铁联运作为一种节能高效的运输模式亟需在我国发展。本文从系统角度出发,构建政府与公铁运输企业的三方博弈模型,通过博弈稳定性分析得到公铁联运系统满足稳定性条件的7个
1936年6月18日,高尔基与世长辞。从他1921年10月第一次由彼得格勒离开俄罗斯到境外生活,到七年后重返莫斯科,再到后五年中于莫斯科和意大利索伦托之间的往返奔波,最终至1933
学习的主体是学生,作为一名教师,应当尊重学生所具有的学习和创造的能力,把阅读还给学生,让学生有权利、有空间进行自己的阅读。
The main body of study is a student. As