【摘 要】
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阅读教学贯穿于整个英语专业的教学,而测试是阅读教学过程中必不可少的环节。英语A级考试的阅读测试中,高职学生常出现知识储备少,词汇量不足,无法理解作者意图,阅读策略不当
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阅读教学贯穿于整个英语专业的教学,而测试是阅读教学过程中必不可少的环节。英语A级考试的阅读测试中,高职学生常出现知识储备少,词汇量不足,无法理解作者意图,阅读策略不当等具体问题,导致失分率高。在英语阅读教学中,教师应综合考虑学生英语基础,培养学生的阅读兴趣和阅读习惯,帮助学生掌握阅读策略,鼓励学生广泛阅读,以帮助学生在逐步提高阅读能力的基础上适应英语A级的考试要求。
Reading teaching runs through the teaching of English majors, and testing is an essential part of reading teaching. In the reading test of the English A-level examination, higher vocational students often have problems such as low knowledge reserve, insufficient vocabulary, inability to understand the author’s intentions, inappropriate reading strategies, and other specific problems, leading to high scores. In English reading teaching, teachers should comprehensively consider the basics of students’ English, cultivate their reading interests and reading habits, help students master reading strategies, and encourage students to read widely to help students adapt to the English A level on the basis of gradually improving their reading ability. Examination requirements.
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