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在时代的进步和科技的发展形式下，我国的信息技术也得到了迅速的发展，因此国家也认识到培养信息技术人才的重要性，现在小学的信息技术课程也越来越受到重视。但是由于区域发展的不平衡性，有些不发达地区的教育条件达不到，小学信息技术课并没有达到这个目的，所以要改变这种现状。
小学信息技术课程探究
【摘 要】
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在时代的进步和科技的发展形式下，我国的信息技术也得到了迅速的发展，因此国家也认识到培养信息技术人才的重要性，现在小学的信息技术课程也越来越受到重视。但是由于区域发展的
【机 构】
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龙陵县平达乡平达中心学校
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2018年22期
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