【摘 要】
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新课程倡导解放儿童的思维,以儿童为中心组织教学,发挥儿童学习主体的主观能动性,提倡在“做中学”.因此,我们的教学没计必须以学生为中心,科学地设计学生的活动,让课堂教学
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新课程倡导解放儿童的思维,以儿童为中心组织教学,发挥儿童学习主体的主观能动性,提倡在“做中学”.因此,我们的教学没计必须以学生为中心,科学地设计学生的活动,让课堂教学设计成为真正适合学生自由发挥的学案.rn一、视教材为活物rn语文的知识点很多,相互之间构成一个庞大的知识体系,而教材的编排只是考虑到其中的某一方面,因而它不是绝对的,而是绝对和相对的统一.创新型教学就应该好好地利用其相对的一面,发挥教材的最大功能.
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