论文部分内容阅读
生态化教学理论将教学过程看成是环境与内部因子相互作用的过程。传统的教学模式生态的失衡导致了需要建立一个新的生态教学模式。而在网络日益发展的今天，将网络环境纳入英语课堂生态系统的大生态系统环境之下，建立大学英语新的教学模式，对教师进行课堂教学有着深远的启示。
网络环境下建立生态化大学英语教学模式研究
【摘 要】
：
生态化教学理论将教学过程看成是环境与内部因子相互作用的过程。传统的教学模式生态的失衡导致了需要建立一个新的生态教学模式。而在网络日益发展的今天，将网络环境纳入英语
【机 构】
：
佳木斯大学公共外语部
【出 处】
：
齐齐哈尔大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2013年6期
【基金项目】
：
黑龙江省哲学社会科学外语联合项目（12H11）
其他文献
目的研究CT增强延迟扫描对肝脏病变的诊断有效性。方法收集从2002年1月～2010年6月的85例肝脏占位性病变的患者,使用单排螺旋CT扫描仪进行增强延迟扫描,所有患者都有确诊依据,
目的：探讨MSCT检查对机械性肠梗阻的部位、病因临床诊断价值。方法回顾性分析经手术证实的58例机械性肠梗阻患者的MSCT影像资料。结果38例患者术前均诊断为机械性肠梗阻，正确诊
通过对大学校园网络道德问题现状的探讨，提出加强对校园网络行为的规范和网络道德意识的建设。加强对不文明、不健康的校园上网行为的监督和监管，探讨大学校园实际的网络问题和
目的 探讨重症手足口病患儿脑脊液白细胞计数和生化的变化特点.方法 回顾性分析79例重症患儿脑脊液白细胞计数和生化检查的临床资料.结果 重症患儿脑脊液白细胞计数升高占94.
目的探讨分析人性化护理对手术室患者满意度及护理质量的影响。方法随机抽取2011年1月～2011年12月收治的300例手术治疗患者,并随机分为观察组和对照组各150例,对照组患者采用
在英语的自然话语中，多数都是由各种语块构成的，而目前我国大学生习得和掌握语块能力较弱。为此，探讨在英语教学中如何应用语块理论促进学生语块的习得，提高英语的综合能力是十分
对运动员心灵的关怀是运动员产生归属感与爱的需要的一个重要方面，而这方面的培养工作就需要渗透到日常的训练与生活当中，因此“人文关怀”在现代的运动员培养体系中受到越来越
目的探讨微生态制剂培菲康治疗抗生素相关性腹泻的临床效果。方法选取2009年7月～2011年7月期间在儿科接受治疗的抗生素相关性腹泻患儿104例为研究对象,随机将所有患儿分为研究
以“学生为中心”的教学理念要求教师重新调整课堂中的角色分配，以便使教学能更有效地授权于学生并鼓励他们积极参与。在这一理念下，教师应少替学生完成学习任务，变“告诉”为“
目的 研究剖宫产术联合子宫肌瘤剔除术的临床效果.方法 选择剖宫产术中同时行子宫肌瘤剔除术的113例产妇作为观察组,并随机抽取的单纯行剖宫产术的110例产妇作为对照组,分析