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语文课堂教学模式守旧已严重地影响了学生的身心健康,新课改强调挖掘学生潜在的创新意识,在课堂上培养学生的创造性思维,进行有效教学。教学创新,摆脱桎梏,语文教学才能真正发挥作用,学生才能学得有趣,才可全面发展。
永远向前,路一直都在——对语文课堂教学模式的几点感受
【摘 要】
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语文课堂教学模式守旧已严重地影响了学生的身心健康,新课改强调挖掘学生潜在的创新意识,在课堂上培养学生的创造性思维,进行有效教学。教学创新,摆脱桎梏,语文教学才能真正
【机 构】
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江苏省仪征市实验中学东区校
【出 处】
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作文成功之路:教育教学研究
【发表日期】
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2019年3期
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Based on domestic and international researches, this paper points out time banking will enable the nation to accelerate the nation’s social service for elder p
【摘 要】 随着社会的发展和进步，对于学生的要求也越来越高。自从素质教育的概念被提出以来，促进学生的德智体美劳全面发展，成为了教育教学的主要目标。评价机制也变得越来越多样化。 【关键词】 美术 效率 提升 创新 美术是泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：雕塑、绘画、设计、建筑。 美术这一名词始见于欧洲17世纪，也有人认为正式出现于18世纪中叶
摘 要 豆角是广西合浦县石湾镇的重要作物，随着合浦县豆角产业的快速发展，石湾镇豆角种植形成了较大规模，被打造成了“万亩豇豆产业基地”，在实现农民增收和促进当地农业快速发展中发挥着重要作用。基于此，对合浦县石湾镇的豆角高产种植技术与管理措施进行分析。 关键词 豆角;种植技术;播种;田间管理;广西合浦县 中图分类号：S643 文献标志码：B DOI：10.19415/j.cnki.1673-890
【摘 要】 在高中语文教学过程中，应该找寻一种能够激发学生学习兴趣的高效课堂教学方式。而“智趣语文”课堂正是这样一种追求智趣共生的课堂教学模式。笔者结合自身的教学实践，试图从课堂导入、问题引导、课堂活动三个方面来谈谈如何打造“智趣語文”课堂。 【关键词】 智趣共生 课堂导入 问题引导 课堂活动 于光远先生在他的教育论著《我的教育思想》中指出：“心理学研究告诉我们，追求愉快是人的本性。”他在
<正>There is a Chinese old saying,'There are seven necessities of life,i.e.,firewood,rice,cooking oil,salt,soy,sauce,vinegar and tea'.You cannot miss an
摘 要 重庆市巫溪县属于渝东山区，土地破碎，生产成本高，作物产量低，农业受“两板”（即农产品价格的“天花板”和成本价格的“地板”）挤压严重，实行耕、种、收全程机械化有利于提高单位面积产量，降低生产成本，保持耕地地力，促进山区农业的发展。介绍了巫溪县推广旱地“马铃薯/玉米”全程机械化栽培模式取得的效果，并总结出该模式的具体技术要求。 关键词 山区；马铃薯；玉米；机械化；栽培技术；重庆市巫溪县 中
<正>Fu Haishui was born in 1946 with ancestral home in Xiangyuan County,Shanxi Province.He is Member of Standing Committee of Chinese Art Society,Council Member
摘 要 高科技在林业中的应用日益广泛，林业集体林权制度主体改革势在必行，林地登记确权发证后，将减少林权权属纠纷，为林权抵押贷款奠定基础、铺设平台并提供数据信息，同时为林业实现“一张图”开山铺路，将是现代林业发展的一大创新。基于此，以昭平县为研究对象，展开对集体林权制度主体改革的相关探讨。 关键词 集体林权制度;主体改革;广西贺州市昭平县 中图分类号：F326.2 文献标志码：B DOI：10.
摘 要 重楼野生资源不断地被开采，导致其出现了一定的短缺。重楼栽培技术对于其产量以及品质的提升有巨大的推动作用，因此，重楼栽培的选种、育种、栽培以及田间管理等环节，都要加以重视，基于此，以云南省贡山县为例，讲述重楼栽培技术，从而更好地促进重楼的利用。 关键词 重楼种植；栽培现状；可持续利用；贡山县 中图分类号：S567.23+9 文献标志码：B DOI：10.19415/j.cnki.1673