【摘 要】
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"互联网+"为大学英语口语教学改革带来了新的生机,为大学英语口语多维式互动教学模式研究提供了广阔的网络平台。"互联网+"与口语两者相加,并不是牵强地融合,如何在大学口语
【基金项目】
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2017年度省教科“十三五”规划课题“互联网+时代大学英语口语智慧课堂构建研究”(9GBD1317079)
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"互联网+"为大学英语口语教学改革带来了新的生机,为大学英语口语多维式互动教学模式研究提供了广阔的网络平台。"互联网+"与口语两者相加,并不是牵强地融合,如何在大学口语教学中利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与大学英语口语教学进行多维交互式的深度融合,创造出新的教学模式,是诸多高校重点关注的课题。文章旨在探讨如何充分发挥互联网在大学英语口语教学中的优化作用,实现大学英语口语学习环境网络化数字化智慧化,进而全面助力学生口语的个性化发展和口语综合素质的有效提升。
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