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“核心素养”是新时期下教育的新目标,达成新的目标首先需要老师转变理念,优化自己的教学方式.文章以数学教学为例,从多点授“渔”,少点授“鱼”;引导合作,杜绝灌输;鼓励探究,摈弃机械等三个方面展开探索.
立足核心素养优化教学方式
【摘 要】
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“核心素养”是新时期下教育的新目标,达成新的目标首先需要老师转变理念,优化自己的教学方式.文章以数学教学为例,从多点授“渔”,少点授“鱼”;引导合作,杜绝灌输;鼓励探究
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区郑集镇万村小学,江苏 徐州,221143
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年17期
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