春番茄苗期加温防止畸形果的效益及育苗技术

来源 :长江蔬菜 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meishan802
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
上海郊区每年栽培春番茄3万亩左右。由于番茄苗期处于低温阶段,影响花芽分化,造成早期果子畸形果(“老虎脚瓜”),随着早熟栽培的不断发展,春番茄畸形果更为严重。1986年、1987年,据对市郊6个乡的调查表明,第一花序畸形果在25%左右,高的达40%,最高的达60%以上。每年因畸形果造成的产量损失约为8000到10000吨,经济损失200万到250万元,影响了生产者和消费者的利益。为了减少畸形果的发生,提高番茄质量,增加 Shanghai suburbs annual cultivation of about 30,000 acres of spring tomatoes. As the tomato seedling stage is at a low temperature, affecting flower bud differentiation, resulting in early fruit malformation fruit (“Tiger foot melon”), with the continuous development of precocious cultivation, spring tomato deformity is more serious. In 1986 and 1987, according to a survey of 6 townships in the suburbs, the first inflorescence malformation fruit was about 25%, the highest reached 40% and the highest reached 60%. Annual yield loss due to deformity is about 8,000 to 10,000 tons, economic losses of 2 million to 2.5 million yuan, affecting the interests of producers and consumers. In order to reduce the occurrence of deformed fruit, improve tomato quality, increase
其他文献
会议
为适应市场对外贸人才的需求,很多高等院校针对经贸、物流等专业开设了外贸英语课程,然而,公共英语和外贸英语衔接不n畅的现状制约了学生外贸英语应用能力的提升。本文对外贸英
超声波检查是利用超声向人体器官组织内部发射并接收其回声信号来进行疾病检查的,是在现代电子学发展的基础上将雷达原理与声学相结合的一种新的诊断方法。超声诊断已在现代医学影像诊断中居重要地位。  “B超”用于孕期诊断胎儿多种疾病,如颅脑、脊柱、心肾、肢体等先天畸形,在优生优育保证人口质量方面发挥了积极作用。目前,许多医院将“B超”检查列为孕期的常规性检查项目之一。  “B超”对胚胎和胎儿的发育究竟有没有
玫瑰红苹果品种是1974年在平阴县城关镇东南沟果园发现的普通型红星品种短枝型芽变。1979年通过省级鉴评并正式定名。由于它具有许多优良性状而受到生产者欢迎,许多地区相继
儿童学话看起来简单,实际上很复杂,首先要求有良好的听力,其次要求脑组织健全,再次是要有完好的喉、舌、唇及胸廓等器官的协调运动。要学会说话,既要求这三方面的组织器官的结构和功能正常,还要求这些器官的功能的相互协调和配合。  上述三方面器官組织结构的异常、生理功能的缺陷和语言功能训练的不足都可以导致语言功能的障碍。  其中,由于颞叶感受性语言中枢发育不健全而导致的语言功能障碍称为感受性语言功能障碍;而
会议
以提高邮储市场占有率 ,加快发展中间业务为目的 ,通过对邮储市场分析 ,介绍了邮政储蓄电话语音处理系统以及系统组成设计的基本原则、功能、工作流程、系统安全性与保密等内
高校教学与管理的难度在不断上升,电动车是学生最主要的交通工具之一,在学校内普遍存在,而且对于学校管理来说,电动n车的管理工作难度很大,学校为了科学管理校内大量的电动车数量,
这样的场景在医院随处可见:医生颐指气使、不容置疑,病人唯唯诺诺、不敢吱声。只有聪明病人才能扭转这一局面,改变弱势地位。 Such a scene can be seen everywhere in the
摘要:对于初中语文而言,教学当中的重点与难点是阅读理解。而将阅读测试来作为评定学生语文素质的标准之时,就会对于阅读复习提出较高的要求。在初中语文阅读复习的过程当中也体现出其所存在的诸多问题,因此,教师必须高度重视阅读复习,并依据在教学当中存在的各种问题,来进行深入的分析与研究,并进一步的寻找出解决问题的有效措施,如此一来,就可较好的提升教学效率,拓展学生的创新思维、提升学生的语文素养。因此,本文对