【摘 要】
：
摘要：新课程改革对初中数学教学提出了明确的要求，以培养学生自主学习能力为主要教学目的。探究式教学是一种合作化、自主化的教学方式，给数学教师指明了教学方向，数学教师不仅要传输知识，教会学生学习方法，还要结合数学学科特点，开展探究式教学，培养学生自主学习的能力。 关键词：初中数学 探究式教学 一、探究式教学方式流程划分 1.发现教学问题 在建立探究式教学模式前，教师要学会发现问题，观察课堂现状
论文部分内容阅读
摘要：新课程改革对初中数学教学提出了明确的要求，以培养学生自主学习能力为主要教学目的。探究式教学是一种合作化、自主化的教学方式，给数学教师指明了教学方向，数学教师不仅要传输知识，教会学生学习方法，还要结合数学学科特点，开展探究式教学，培养学生自主学习的能力。
关键词：初中数学
其他文献
摘要：宏观历史学习兴趣的培养是教师结合历史学科的特点，针对学生的兴趣爱好进行培养的。而中观历史学习兴趣的培养是教师根据学生的不同认知基础进行培养的。基于此，本文分别从宏观和中观这两个角度提出了培养学生历史学习兴趣的方法。 关键词：历史教学 学习兴趣 《新课程标准》强调在课堂教学中突出学生的主体地位，如何培养学生的学习兴趣，促使学生主动学习和自主学习，成为当今教师面临的一个重要课题。作为教育的
将微课应用于政治教学，已经是一种比较普遍的教学形式，教师在微课应用过程中也从原有的重复放映课本知识逐渐转变到利用这种形式引导学生进行学习、拓展课外知识。微课最大的特点就是能在短时间内为学生总结出重点和难点内容，并且配以图片、视频等更为丰富多样的形式吸引学生的眼球。为此，教师应有效利用这种教学方式，让学生都能在更加愉悦的氛围中学习政治知识。 一、利用微课进行课前预习，提升课堂教学效率 预习是教学
摘要：数学教学是数学思维活动的教学，除了讲授基本知识、基本技能之外，教师还要锻炼学生的思维。不同的解题方法可以培养学生不同的思维方式。本文通过分析求过曲线上一点的切线的几种方法，以期培养学生的发散思维和创新精神，提高学生分析问题和解决问题的能力。 关键词：数学 一题多解 发散思维 数学是一门十分重要的基础课程，但在实际教学中，很多学生的解题能力往往得不到提高，主要原因是学生解题思维得不到锻炼，
摘要：大数据中蕴含着巨大的科学价值和社会价值，不仅为社会各行各业带来了极大的益处，还对高职院校的教育产生了深刻的影响，促进了高职院校教育的有效发展。本文以高职院校音乐教学现状为基础，对大数据时代背景下高职院校音乐教育的优化策略进行了分析，供广大同仁参考。 关键词：大数据时代 高职院校 音乐教育 优化策略 高职院校是为国家输送人才的重要场所。近些年，国家对于大数据时代背景下高职院校教育越来越重视
摘要：在小学语文教学体系中，识字是培养学生阅读和写作能力的重要开端，也是小学低年级语文教学的重点。本文详细地阐述和探究了趣味性的识字教学，提出了趣味性识字教学的具体实施对策，以期可以给小学语文教师的教学工作提供参考和帮助。 关键词：趣味识字教学 小学语文 一、趣味识字教学的概念和价值 1.小学语文趣味识字教学的概念 识字教学是小学语文教学的重点内容之一，主要是让学生通过语文教师的有效引导
语文是一门较为高冷、深奥的学科，而语文写作更是让学生和教师重视和头疼的事。在教师看来，学生写出的作文含金量不高，时常离题；而在学生看来，教师经常给他们布置“形而上”的作文题目，这让他们焦头烂额，勉勉强强才能完成写作。对此，笔者针对如何优化高中语文写作教学进行了探究。 一、提高学生的阅读量，培养学生语文学科的核心素养 古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”提高阅读量，对于培养学生语文学科的核心素养
摘要：随着网络的不断发展，多媒体技术在教学方面的运用越来越广泛。近年来，在英语翻译教学中运用多媒体技术，不仅提高了课堂教学的效率，还大幅度改善了教学质量。本文分析了英语翻译课程的现状，阐述了多媒体技术在英语翻译教学中的重要作用。 关键词：多媒体 英语翻译 教学作用 21世纪是信息化的时代，在大学教学中运用信息化教学方式已成为一种常态，如何摆脱传统的英语翻译教学模式，采用具有时代特色的教学方
摘要：实践证明，教师引导学生理解数学知识往往能取得更好的教学效果。因此，教师应积极探究有效引导学生进行思考的方法，而不是单纯地把知识灌输给学生，让学生死记硬背。基于此，本文阐述了在小学数学教学中有效引导学生思考的方法，以便让每个学生都能在课程学习过程中更好地挖掘自己的潜能。 关键词：小学数学 有效引导 思考 在小学数学课程教学过程中，教师的有效引导可以让学生取得更好的学习效果，所以教师可以从相
摘要：识字是学生迈入语文学科的第一步，学生通过识字可以了解到不同文字的特色，提升学生语言组织和表达能力。但是，传统的识字教学方式过于死板，学生很难感受到趣味性，也无法快速记忆不同的汉字。因此，在当前的教学过程中，教师可以采用趣味识字教学法，提高教学的趣味性。 关键词：趣味识字 小学语文 课堂教学 一、设置游戏，增强识字趣味 小学生喜爱游戏，所以在教学生识字时，教师可以设置不同的游戏增强识字教
摘要：中国特色高等教育管理体制的改革是新时期应对新发展要求的明智选择，是符合我国国情的改革，它始终遵循着经济、政治与社会的发展要求。随着改革的不断深入，我国教育事业也在向着科学化的方向发展，由原本的高度集中化管理向放权于民的方向发展，更加科学民主。 关键词：中国特色高等教育 管理体制 改革 高等教育管理体制是指我国教育部门根据国家教育方针和相关政策，为了实现培养目标而进行的计划、指挥、组织与监