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文化素质教育与学生创新能力培养具有内在的统一性,文化素质教育是培养学生创新能力的基础,而培养学生创新能力是文化素质教育的目标.当前高职院校存在“知识本位”、“能力本位”等误区,使得文化素质教育对培养学生创新能力的功能无法充分发挥.适应学生创新能力培养的高职文化素质教育改革应从转变教育观念,树立“以人为本”的文化素质教育理念;完善教学体系,形成“喜闻乐见”的文化素质教育氛围;探索转化方式,构建“外化于行”的文化素质教育机制入手.