【摘 要】
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随着教学理念的不断发展,新课程教学引导中学语文教学要紧紧围绕学生身心健康发展以及成长科学、合理的展开教学。语文是一门人文学科,以语言教学为本。本文通过对新课程改革
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随着教学理念的不断发展,新课程教学引导中学语文教学要紧紧围绕学生身心健康发展以及成长科学、合理的展开教学。语文是一门人文学科,以语言教学为本。本文通过对新课程改革中的低效问题进行综合分析,提出了针对性的教学策略,以促进中学语文教学质量的进一步提高。
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